Στην τελετή λήξης του βραβευμένου προγράμματος, που πραγματοποιήθηκε στο «Σπίτι του Πολιτισμού», παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματα των δράσεων που αναπτύχθηκαν με την συμμετοχή των μαθητών του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου, του 2ου, του 3ου, του 7ου, του 8ου, του 10ου, 13ου, 15ου, 16ο και του Δημοτικού Σχολείου Γερανίου. Σταθμό ελπίδας, “σημείο απ’ όπου κοιτάμε πίσω με υπερηφάνεια και μπροστά με ενθουσιασμό”, χαρακτήρισε το συγκεκριμένο πρόγραμμα ο αντιδήμαρχος Περιβάλλοντος του δήμου Ρεθύμνης Στέλιος Σπανουδάκης. Όπως είπε, “το πρόγραμμα αυτό δεν ήταν για μας απλώς μια περιβαλλοντική καμπάνια. Ήταν ένα πολυδιάστατο εγχείρημα ενημέρωσης, ευαισθητοποίησης και ενεργής συμμετοχής, με επίκεντρο τα παιδιά μας, τη γενιά που κρατά στα χέρια της το μέλλον του πλανήτη, και που μπορεί να τον σώσει. Μαζί πετύχαμε να ενισχύσουμε την περιβαλλοντική συνείδηση μέσα από δράσεις πρακτικές, βιωματικές και δημιουργικές”. Στην ιδιαίτερη σημασία και στην βαρύτητα που είχε για το πρόγραμμα να περάσει το μήνυμα της ανακύκλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος στους μεγάλους μέσα από τα παιδιά, αναφέρθηκε, τόσο ο δήμαρχος Ρεθύμνης και πρόεδρος της Π.Ε.Δ. Γιώργης Μαρινάκης, όσο και ο δήμαρχος Ηρακλείου και πρόεδρος του Ε.Σ.Δ.Α.Κ. Αλέξης Καλοκαιρινός. Το εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Αλλάζω συνήθειες, σώζω τον πλανήτη» σχεδιάστηκε από τη διεύθυνση Περιβάλλοντος και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τη διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου κατά το σχολικό έτος 2024-2025, με τη συμμετοχή 10 Δημοτικών Σχολείων του δήμου Ρεθύμνης. Υλοποιήθηκε με πόρους του δήμου Ρεθύμνης, του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Interreg Euro-MED eWAsTER και με χορηγίες του Ενιαίου Συνδέσμου Διαχείρισης Απορριμμάτων Κρήτης (ΕΣΔΑΚ), του ΚΤΕΛ Χανίων-Ρεθύμνου, των εταιρειών ENSER A.E., ΓΕΥΣΗΝΟΥΣ, RECYCOM, του βιβλιοπωλείου Κλαψινάκης καθώς και του Πολιτιστικού Συλλόγου Γερανίου. Και όπως τόνισε ο κ. Σπανουδάκης: “Βάζουμε τα θεμέλια για μια μακροχρόνια αλλαγή στάσης απέναντι στο περιβάλλον. Μια αλλαγή που ξεκινά από τις μικρές, καθημερινές μας επιλογές. Από την ανακύκλωση, τη συνειδητή κατανάλωση, την ευθύνη προς τον δημόσιο χώρο. Φυσικά ο δρόμος που πρέπει να διανύσουμε είναι μεγάλος και ανηφορικός. Οφείλουμε όμως να τον τρέξουμε αγόγγυστα και με αγάπη γι’ αυτό που κάνουμε”.
Οι παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος ήταν, “να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία και τα περιβαλλοντικά οφέλη της ανακύκλωσης, να διαμορφώσουν περιβαλλοντική συνείδηση και συνήθειες φιλικές προς το περιβάλλον, να καλλιεργήσουν την αξία του εθελοντισμού και της κοινωνικής προσφοράς και να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και ομαδικότητας”.
